Коррекционно-развивающие технологии в обучении математике
1. Образование. Педагогика. 2. Дефектология. Специальные школы. 3. коррекционно-развивающее обучение (КРО). 4. коррекционно-развивающие технологии. 5. обучение математике. 6. дети с задержкой психического развития (ЗПР). 7. умственно отсталые дети. 8. инклюзивное образование. 9. обучение младших школьников. 10. дети с ограниченными возможностями здоровья.
Коррекционно-развивающие технологии в обучении математике [Электронный ресурс] : учебное пособие / Л. А. Каирова ; Алтайский государственный педагогический университет. — 1 компьютерный файл (5.98 MB). — Барнаул : АлтГПУ, 2016. — 91 с. — Заглавие с экрана. — Размещено на сайте: 12.09.2016. — Библиогр. в тексте.
В учебном пособии раскрываются общие и частные вопросы обучения математике детей с задержкой психического развития и умственной отсталостью. Назначение пособия – помочь будущим учителям начальных классов в организации процесса обучения младших школьников с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзивного и специального образования. Пособие рассчитано на студентов и магистрантов, обучающихся по направлениям «Педагогическое образование» и «Специальное (дефектологическое) образование», учителей начальных классов, осуществляющих образовательный процесс в условиях инклюзии, всех тех, кому интересны проблемы организации обучения математике детей с ограниченными возможностями здоровья.
Каирова, Лидия Алексеевна
Алтайский государственный педагогический университет, 2016
Алтайский государственный педагогический университет
12.09.2016
©Алтайский государственный педагогический университет, 2016
pdf, exe
русский
учебное пособие
<a href="http://library.altspu.ru/dc/exe/kairova.exe">http://library.altspu.ru/dc/exe/kairova.exe</a><br /><a href="http://library.altspu.ru/dc/pdf/kairova.pdf">http://library.altspu.ru/dc/pdf/kairova.pdf</a><br /><br />
Специальная педагогика и психология: аспекты воспитания толерантности в условиях инклюзии
1. Образование. Педагогика. 2. Дефектология. Специальные школы. 3. Организация образования. 4. толерантность. 5. система образования. 6. дети с ограниченными возможностями здоровья. 7. социализация детей. 8. психолого-педагогические особенности. 9. психолого-педагогические проблемы. 10. воспитание толерантности. 11. образовательные организации. 12. инклюзивное образование.
Специальная педагогика и психология: аспекты воспитания толерантности в условиях инклюзии [Электронный ресурс] : учебное пособие / А. С. Ковалева ; Алтайский государственный педагогический университет. — Барнаул : АлтГПУ, 2018. — 107 с. — Дата подписания к использованию: 21.02.2018. — Библиогр.: с. 100-102 (38 назв.).
Учебное пособие содержит систематизированный теоретико-методологический материал по проблеме воспитания толерантности в инклюзивном образовательном пространстве, раскрывает сущность формирования принимающей среды образовательных организаций, содержание частных интерактивных форм воспитания толерантного отношения к детям с ограниченными возможностями здоровья. Предназначено для студентов высших учебных заведений направлений подготовки «Педагогическое образование», «Специальное (дефектологическое) образование». Может быть использовано в работе практических психологов, социальных педагогов, педагогов, а также представителей помогающих профессий.
<strong><a href="http://library.altspu.ru/ecat/zgate?ACTION=follow&SESSION_ID=54801&TERM=%D0%9A%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BB%D0%B5%D0%B2%D0%B0,%20%D0%90%D0%BD%D0%BD%D0%B0%20%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B0%5B1,1004,4,6%5D&LANG=rus">Ковалева, Анна Сергеевна</a></strong>.
Алтайский государственный педагогический университет, 2018
Алтайский государственный педагогический университет
21.02.2018
©Алтайский государственный педагогический университет, 2018
pdf, exe
русский
Учебное пособие
<URL:<a href="http://library.altspu.ru/dc/pdf/kovaleva1.pdf" target="_blank">http://library.altspu.ru/dc/pdf/kovaleva1.pdf</a>>.
<URL:<a href="http://library.altspu.ru/dc/exe/kovaleva1.exe" target="_blank">http://library.altspu.ru/dc/exe/kovaleva1.exe</a>>.
Современные ориентиры и проблемы дошкольного и начального образования
1. Образование. Педагогика. 2. Дошкольная педагогика. 3. Общеобразовательная школа. 4. Семейное воспитание и образование. 5. Дефектология. Специальные школы. 6. дошкольное образование. 7. начальное образование. 8. образовательные технологии. 9. развитие личности. 10. дошкольный возраст. 11. младший школьный возраст. 12. дошкольное образование. 13. начальная школа. 14. дополнительное образование. 15. психическое здоровье. 16. физическое здоровье. 17. здоровьесберегающие технологии. 18. психолого-педагогическое сопровождение. 19. дети с ограниченными возможностями здоровья. 20. взаимодействие с родителями. 21. раннее развитие. 22. проектная деятельность. 23. исследовательская деятельность.
Современные ориентиры и проблемы дошкольного и начального образования : материалы III Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, Барнаул – Липецк, 21 апреля 2022 года / отв. ред. Т.В. Поданёва ; Алтайский государственный педагогический университет; Липецкий государственный педагогический университет ; отв. ред. Т.В. Поданёва. — Барнаул : АлтГПУ, 2022. — 489 с.
В сборнике представлены статьи участников III Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, отражающие современное состояние дошкольного, начального и дополнительного образования. Конференция «Современные ориентиры и проблемы дошкольного и начального образования» организована совместно кафедрой дошкольного и дополнительного образования института психологии и педагогики ФГБОУ ВО «Алтайский государственный педагогический университет» и кафедрой дошкольного и начального образования института психологии и образования ФГБОУ ВО «Липецкий государственный педагогический университет имени П. П. Семенова-Тян-Шанского». Материалы конференции адресованы преподавателям вузов и сузов, аспирантам, магистрантам, студентам, педагогам образовательных организаций, а также будут интересны и полезны широкому кругу читателей, интересующихся проблемами дошкольного, начального и дополнительного образования.
<em>Отв. ред.:</em> Т.В. Поданёва
Алтайский государственный педагогический университет, 2022
Алтайский государственный педагогический университет
30.05.2022
©Алтайский государственный педагогический университет, 2022
pdf, exe
русский
материалы III Всероссийской научно-практической конференции с международным участием, Барнаул – Липецк, 21 апреля 2022 года
URL: <a href="http://library.altspu.ru/dc/pdf/podaneva5.pdf" target="_blank">http://library.altspu.ru/dc/pdf/podaneva5.pdf<br /></a>URL: <a href="http://library.altspu.ru/dc/exe/podaneva5.exe" target="_blank">http://library.altspu.ru/dc/exe/podaneva5.exe</a>