<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<item xmlns="http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5" itemId="45" public="1" featured="0" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5 http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5/omeka-xml-5-0.xsd" uri="http://books.altspu.ru/document/45?output=omeka-xml" accessDate="2026-04-17T15:52:57+00:00">
  <fileContainer>
    <file fileId="153" order="1">
      <src>http://books.altspu.ru/files/original/56/45/_.png</src>
      <authentication>96f15465d67418fdd58891c4e0d20e47</authentication>
    </file>
    <file fileId="152" order="2">
      <src>http://books.altspu.ru/files/original/56/45/_-_.pdf</src>
      <authentication>5baba1c1feb92d14541f91ecb160bd79</authentication>
      <elementSetContainer>
        <elementSet elementSetId="4">
          <name>PDF Text</name>
          <description/>
          <elementContainer>
            <element elementId="92">
              <name>Text</name>
              <description/>
              <elementTextContainer>
                <elementText elementTextId="607">
                  <text>Содержание

�Содержание

�Содержание

Министерство образования и науки Российской Федерации
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования
«Алтайский государственный педагогический университет»

Е.А. Косых

ИСТОРИКО-ЭТИМОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ СЛОВА
Учебное пособие

Барнаул
ФГБОУ ВО "АлтГПУ"
2016

Об издании - 1, 2, 3.

ISBN 978–5–88210–807–5

�Содержание

УДК 811.163.1'0(075)
ББК 81.416.0-03я73
К729
Косых, Е.А.
Историко-этимологический анализ слова [Электронный ресурс] : учебное пособие / Е.А. Косых. –
Барнаул : АлтГПУ, 2016.
ISBN 978–5–88210–807–5
Рецензенты:
Кукуева Галина Васильевна, доктор филологических наук (АлтГПУ),
Карагодин Александр Александрович, кандидат филологических наук (АлтГТУ им. И.И. Ползунова)
Учебное пособие «Историко-этимологический анализ слова» вписывается в систему лингвистических
исторических дисциплин и позволяет наглядно «пошагово» демонстрировать реконструкцию
праславянских форм, старославянских и русских лексических единиц, анализ фрагментов текста.
Пособие включает 3 раздела, посвящённых реконструкции, истории появления в старославянском и
русском языках слов с историческими чередованиями, определённых словоформ и т. д.
Представляемое учебное пособие ориентировано на студентов-филологов, учителей русского языка,
учащихся общеобразовательных учреждений; иностранных граждан, изучающих русский язык;
любителей истории русского языка.
Рекомендовано к изданию редакционно-издательским советом АлтГПУ 28.01.2016 г.
Мультимедийное электронное издание
Системные требования:
Intel Celeron 2 ГГц ; ОЗУ 512 Мб ; Windows XP/Vista/7/8 ; SVGA монитор с разрешением 1024х768,
проигрыватель Windows Media версия 12 и выше.

Об издании - 1, 2, 3.

�Содержание

Электронное издание создано при использовании программного обеспечения Sunrav BookOffice.
Объём издания - 553 153 КБ.
Дата подписания к использованию: 24.02.2016

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Алтайский государственный педагогический университет» (ФГБОУ ВО «АлтГПУ»)
ул. Молодежная, 55, г. Барнаул, 656031
Тел. (385-2) 36-82-71, факс (385-2) 24-18-72
е-mail: rector@altspu.ru, http://www.altspu.ru

Об издании - 1, 2, 3.

�Содержание

Русские слова и славянизмы
Фрагмент анализа предложения
ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО КОНТРОЛЯ
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

�Содержание

овременное образовательное пространство требует от учителя способности к быстрому
мышлению, большого объёма конкретных дисциплинарных знаний, которые способствуют
формированию коммуникативной и речевой компетенций не только у субъекта
образовательного процесса, но и у обучающегося. Поскольку современный учебный процесс
направлен на развитие большей самостоятельности студентов и магистрантов, важно не только
теоретически подготовить будущего учителя, но и дать ему возможность увидеть, как
комплексно на практике применяются знания, полученные в курсе изучения старославянского
языка и истории русского языка.
редставляемое пособие содержит реконструкцию и этимологический анализ праславянских,
старославянских и древнерусских словоформ.

тимологический анализ – это процесс воссоздания исконного, начального вида слова,
словоформы, т. е. этимона... Этимологический анализ помогает определить ранее
существовавшее строение слова и его исходные словообразовательные/родственные связи.
Например, только этимологический анализ и реконструкция древних форм позволяют
доказывать родство современных слов бык и пчела, говядина и жевать, надменный и дым,
голубой и жёлтый, зыбка – зуб – прозябать, оболочка и увлекать. Историко-этимологический
анализ предполагает возможность выявления времени возникновения формы слова (фонемы,
морфемы) в языке, а также позволяет установить исходный облик слова/корня или иной
морфемы на разных этапах существования языка. Формируемые коммуникативные
компетенции в процессе овладения всеми уровнями языка нуждаются в диахронно-синхронном
подходе, так как историко-лингвистические знания помогают увлечь обучающихся и позволяют
увидеть язык как систему, закономерно развивающуюся и совершенствующуюся.
чебное пособие желательно слушать и смотреть полностью, так как в разных частях курса
содержатся теоретические рассуждения, посвящённые разным языковым процессам,
явлениям и их результатам в русском языке. Пособие помогает найти ответы на многие
«почему», возникающие в процессе изучения старославянского, древнерусского и современного
русского языков.

�Содержание

1. Адливанкин С.Ю., Фролова И.А. История праславянской фонетики/ Учебное пособие по спецкурсу.
– Пермский ун-т. – 1978 г. – 82 с.
2. Аникин А. Е. Русский этимологический словарь. – Москва : ИРЯ РАН, 2013 и послед. (Вып. 1 – 7).
3. Бирнбаум Х. Праславянский язык: достижения и проблемы в его реконструкции. Монография. Пер.
с англ./ Вступ. ст. В. А. Дыбо; Общ. ред. В. А. Дыбо и В. К. Журавлева. – Москва : Прогресс, 1986. – 512
с.
4. Бурмистрович Ю. Я. Предыстория и история фонематической системы русского языка :
диссертация ... доктора филологических наук : 10.02.01. – Абакан, 2001. – 568 с.
5. Бурмистрович Ю. Я. Важнейшие концепции современной русистики. – Абакан : Издательство
Хакасского государственного университета им. Н.Ф.Катанова, 2008. – 216 с.
6. Варбот Ж. Ж. Исследования по русской и славянской этимологии. – Москва, Санкт-Петербург :
Нестор-История, 2012. – 648 с.
7. Войтович Н.Т. О позиционной долготе гласных и развитие аканья // – Вопросы языкознания. –
1973. – N6. – С. 68–79 .
8. Гамкрелидзе Т.В. Праязыковая реконструкция и предпосылки сравнительно -генетического
языкознания // Вопросы языкознания. – 1998. – № 4. – С. 29–34.
9. Гамкрелидзе Т.В., Иванов В.В. Ряды гуттуральных в индоевропейском языке. Проблема языков
centum и satǝm // Вопросы языкознания. – 1980. – №5. – С. 10–20.
10. Журавлев В.К. Формирование группового сингармонизма в праславянском языке// Вопросы
языкознания. –1961. – №4. – С. 33–45.
11. Журавлев В.К. Из истории вокализма в праславянском языке позднего периода // Вопросы
языкознания. – 1963. – №2. – С. 8–19.
12. Журавлев В.К. Группофонема как основная фонологическая единица праславянского языка/
Исследования по фонологии. – / АН СССР, Ин-т русского языка, Отв. ред. С. К. Шаумян. – Москва :
Наука, 1966 . – 408 с.
13. Журавлев В.К. К проблеме нейтрализации // Вопросы языкознания. –1972. – № 3. – С. 36–49.
14. Журавлев В.К. Изучение славянского языка как основа русского языка и культуры // Школа. – 2002. –
N 5. – С. 85–86.
15. Журавлев В.К. Диахроническая фонология. – Москва : УРСС, – 2004. – 257 с.
16. Захарова Ю. Г. История русского языка [Электронный ресурс] : учебное пособие / Ю. Г. Захарова. –
Москва : Флинта, 2012. – 320 с. –&lt;URL:http://www.biblioclub.ru/book/103501/&gt;.
17. Иванов В.В. Историческая грамматика русского языка : учебник для студентов педагогических
институтов / В. В. Иванов. – Изд. 3-е, перераб. и доп. – Москва : Просвещение, 1990. – 399 с.
18. Кацнельсон С.Д. К фонологической интерпретации протоиндоевропейской звуковой системы. //
Вопросы языкознания. – 1958. – № 3. – С. 46–59.
19. Кондрашов Н.А. Славянские языки : учебное пособие для студентов филологических
специальностей педагогических институтов / Н. А. Кондрашов. – 3-е изд., перераб. и доп. – Москва :
Просвещение, 1986. – 239 с.
20. Лингвистическое источниковедение и история русского языка 2012–2013 / Сборник статей. –

�Содержание

Москва : Древлехранилище, 2013. – 282 с.
21. Макаревич М.И. Методические разработки по исторической фонологии русского языка /
праславянский период/. – Тамбов : Тамбовский ГПИ. – 1986 г. – 57 с.
22. Мейе А. Введение в сравнительное изучение индоевропейских языков : учебное пособие для
филологических факультетов государственных университетов / А. Мейе ; под ред. и с примеч. Р. Шор ;
пер. с фр. Д. Кудрявского, перераб. и доп. по седьмому французскому изданию А. Сухотиным. —
Москва; Ленинград : Соцэкгиз, 1938. — 510 с.
23. Мошинский Л. К фонологии просодических элементов в славянских языках // Вопросы
языкознания. – 1965. – №2. – С. 3–14.
24. Мошинский Л. О времени монофтонгизации праславянских дифтонгов //Вопросы языкознания. –
1972. – №4. – С. 53–67.
25. Новиков Н.В. Тайны славянских палатализаций // Исследования по русской фонологии : Межвуз. сб.
науч. тр. / отв. ред.: В. Руделев . – Тамбов, 1987 . – 163 с.
26. Палмайтис М.Л. От греческой системы к славянской. К типологии вида // Вопросы языкознания. –
1981. – № 4. – С. 45–55.
27. Русская фонетика в развитии. Фонетические «отцы» и «дети» начала XXI века / Отв. ред.
М. Л. Каленчук, Р. Ф. Касаткина. – Москва : Языки славянской культуры, 2013. – 464 с.
28. Славянское языкознание / XV Международный съезд славистов. (Минск, 21–27 августа 2013 г.).
Доклады российской делегации / Отв. ред. А. М. Молдован, С. М. Толстая – Москва : Индрик, 2013. –
672 с.
29. Фасмер М. Этимологический словарь русского языка: в 4 т. / М. Фасмер ; пер. с нем. и доп.,
послесл. О. Н. Трубачева ; под ред. и с предисл. Б. А. Ларина. – Изд. 2-е, стер. – Москва : Прогресс,
1986.
30. Хабургаев Г.А. Некоторые вопросы истории праславянского языка // Вопросы русского языкознания.
Вып. 3. Проблемы теории и истории русского языка. – Москва, 1980. – 216 с.
31. Черных П.Я. Историко-этимологический словарь современного русского языка : В 2 т. / П. Я.
Черных. – 5-е изд., стереотип. – Москва : Русский язык, 2002.
32. Шелепова Л.И. Русская этимология : теория и практика : учебное пособие для студентов вузов / Л.
И. Шелепова. – 2-е изд., испр. и доп. – Москва : Академия, 2007. – 126 с.
33. Шелепова Л. И. Славянская филология и специальный курс по русской этимологии в классическом
университете / Л. И. Шелепова // Славянская филология: история и современность : материалы
международной конференции, 3–4 июня 2004 г. / Барнаульский государственный педагогический
университет; [под ред. Е. А. Косых]. – Барнаул, 2004. – С. 219–223.
34. Этимологический словарь славянских языков: праславянский лексический фонд / Академия наук
СССР, Институт русского языка ; под ред. О. Н. Трубачева. – Москва : Наука, 1974– и след.
35. Этимология 2009–2011 / Отв. ред. Ж. Ж. Варбот; Ин-т рус. яз. им. В. В. Виноградова РАН – Москва :
Пробел-2000, 2012. – 432 с.

�</text>
                </elementText>
              </elementTextContainer>
            </element>
          </elementContainer>
        </elementSet>
      </elementSetContainer>
    </file>
  </fileContainer>
  <collection collectionId="56">
    <elementSetContainer>
      <elementSet elementSetId="1">
        <name>Dublin Core</name>
        <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
        <elementContainer>
          <element elementId="50">
            <name>Title</name>
            <description>A name given to the resource</description>
            <elementTextContainer>
              <elementText elementTextId="606">
                <text>Косых, Елена Анатольевна</text>
              </elementText>
            </elementTextContainer>
          </element>
        </elementContainer>
      </elementSet>
    </elementSetContainer>
  </collection>
  <elementSetContainer>
    <elementSet elementSetId="1">
      <name>Dublin Core</name>
      <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
      <elementContainer>
        <element elementId="50">
          <name>Title</name>
          <description>A name given to the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="608">
              <text>Историко-этимологический анализ слова</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="49">
          <name>Subject</name>
          <description>The topic of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="609">
              <text>1. Языкознание. 2. Славянские языки. 3. Русский язык. 4. старославянский язык. 5. история языка. 6. история русского языка. 7. церковнославянский язык. 8. праславянский язык. 9. этимологический анализ. 10. древнерусский язык.</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="41">
          <name>Description</name>
          <description>An account of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="610">
              <text>Историко-этимологический анализ слова [Электронный ресурс] : учебное пособие / Е. А. Косых ; Алтайский государственный педагогический университет. — 1 компьютерный файл (540 MB). — Барнаул : АлтГПУ, 2016. — 34 с. — Заглавие с экрана. — Библиогр.: с. 34 (35 назв.).&#13;
&#13;
Учебное пособие "Историко-этимологический анализ слова" вписывается в систему лингвистических исторических дисциплин и позволяет наглядно "пошагово" демонстрировать реконструкцию праславянских форм, старославянских и русских лексических единиц, анализ фрагментов текста. Пособие включает 3 раздела, посвящённых реконструкции, истории появления в старославянском и русском языках слов с историческими чередованиями, определённых словоформ и т. д. Предлагаемое учебное пособие ориентировано на студентов-филологов, учителей русского языка, учащихся общеобразовательных учреждений; иностранных граждан, изучающих русский язык; любителей истории русского языка.</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="39">
          <name>Creator</name>
          <description>An entity primarily responsible for making the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="611">
              <text>Косых, Елена Анатольевна</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="48">
          <name>Source</name>
          <description>A related resource from which the described resource is derived</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="612">
              <text>Алтайский государственный педагогический университет, 2016</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="45">
          <name>Publisher</name>
          <description>An entity responsible for making the resource available</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="613">
              <text>Алтайский государственный педагогический университет</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="40">
          <name>Date</name>
          <description>A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="614">
              <text>24.02.2016</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="47">
          <name>Rights</name>
          <description>Information about rights held in and over the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="615">
              <text>©Алтайский государственный педагогический университет, 2016</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="42">
          <name>Format</name>
          <description>The file format, physical medium, or dimensions of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="616">
              <text>pdf, exe</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="44">
          <name>Language</name>
          <description>A language of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="617">
              <text>русский</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="51">
          <name>Type</name>
          <description>The nature or genre of the resource</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="618">
              <text>Учебное пособие</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
        <element elementId="43">
          <name>Identifier</name>
          <description>An unambiguous reference to the resource within a given context</description>
          <elementTextContainer>
            <elementText elementTextId="619">
              <text>&lt;a href="http://library.altspu.ru/dc/exe/kosih.exe"&gt;http://library.altspu.ru/dc/exe/kosih.exe&lt;/a&gt;</text>
            </elementText>
          </elementTextContainer>
        </element>
      </elementContainer>
    </elementSet>
  </elementSetContainer>
  <tagContainer>
    <tag tagId="232">
      <name>древнерусский язык</name>
    </tag>
    <tag tagId="228">
      <name>история русского языка</name>
    </tag>
    <tag tagId="167">
      <name>история языка</name>
    </tag>
    <tag tagId="230">
      <name>праславянский язык</name>
    </tag>
    <tag tagId="168">
      <name>русский язык</name>
    </tag>
    <tag tagId="226">
      <name>Славянские языки</name>
    </tag>
    <tag tagId="227">
      <name>старославянский язык</name>
    </tag>
    <tag tagId="229">
      <name>церковнославянский язык</name>
    </tag>
    <tag tagId="231">
      <name>этимологический анализ</name>
    </tag>
    <tag tagId="46">
      <name>Языкознание</name>
    </tag>
  </tagContainer>
</item>
