1 5 1 http://books.altspu.ru/files/original/56/45/_.png 96f15465d67418fdd58891c4e0d20e47 http://books.altspu.ru/files/original/56/45/_-_.pdf 5baba1c1feb92d14541f91ecb160bd79 PDF Text Text Содержание �Содержание �Содержание Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Алтайский государственный педагогический университет» Е.А. Косых ИСТОРИКО-ЭТИМОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ СЛОВА Учебное пособие Барнаул ФГБОУ ВО "АлтГПУ" 2016 Об издании - 1, 2, 3. ISBN 978–5–88210–807–5 �Содержание УДК 811.163.1'0(075) ББК 81.416.0-03я73 К729 Косых, Е.А. Историко-этимологический анализ слова [Электронный ресурс] : учебное пособие / Е.А. Косых. – Барнаул : АлтГПУ, 2016. ISBN 978–5–88210–807–5 Рецензенты: Кукуева Галина Васильевна, доктор филологических наук (АлтГПУ), Карагодин Александр Александрович, кандидат филологических наук (АлтГТУ им. И.И. Ползунова) Учебное пособие «Историко-этимологический анализ слова» вписывается в систему лингвистических исторических дисциплин и позволяет наглядно «пошагово» демонстрировать реконструкцию праславянских форм, старославянских и русских лексических единиц, анализ фрагментов текста. Пособие включает 3 раздела, посвящённых реконструкции, истории появления в старославянском и русском языках слов с историческими чередованиями, определённых словоформ и т. д. Представляемое учебное пособие ориентировано на студентов-филологов, учителей русского языка, учащихся общеобразовательных учреждений; иностранных граждан, изучающих русский язык; любителей истории русского языка. Рекомендовано к изданию редакционно-издательским советом АлтГПУ 28.01.2016 г. Мультимедийное электронное издание Системные требования: Intel Celeron 2 ГГц ; ОЗУ 512 Мб ; Windows XP/Vista/7/8 ; SVGA монитор с разрешением 1024х768, проигрыватель Windows Media версия 12 и выше. Об издании - 1, 2, 3. �Содержание Электронное издание создано при использовании программного обеспечения Sunrav BookOffice. Объём издания - 553 153 КБ. Дата подписания к использованию: 24.02.2016 Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Алтайский государственный педагогический университет» (ФГБОУ ВО «АлтГПУ») ул. Молодежная, 55, г. Барнаул, 656031 Тел. (385-2) 36-82-71, факс (385-2) 24-18-72 е-mail: rector@altspu.ru, http://www.altspu.ru Об издании - 1, 2, 3. �Содержание Русские слова и славянизмы Фрагмент анализа предложения ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО КОНТРОЛЯ СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ �Содержание овременное образовательное пространство требует от учителя способности к быстрому мышлению, большого объёма конкретных дисциплинарных знаний, которые способствуют формированию коммуникативной и речевой компетенций не только у субъекта образовательного процесса, но и у обучающегося. Поскольку современный учебный процесс направлен на развитие большей самостоятельности студентов и магистрантов, важно не только теоретически подготовить будущего учителя, но и дать ему возможность увидеть, как комплексно на практике применяются знания, полученные в курсе изучения старославянского языка и истории русского языка. редставляемое пособие содержит реконструкцию и этимологический анализ праславянских, старославянских и древнерусских словоформ. тимологический анализ – это процесс воссоздания исконного, начального вида слова, словоформы, т. е. этимона... Этимологический анализ помогает определить ранее существовавшее строение слова и его исходные словообразовательные/родственные связи. Например, только этимологический анализ и реконструкция древних форм позволяют доказывать родство современных слов бык и пчела, говядина и жевать, надменный и дым, голубой и жёлтый, зыбка – зуб – прозябать, оболочка и увлекать. Историко-этимологический анализ предполагает возможность выявления времени возникновения формы слова (фонемы, морфемы) в языке, а также позволяет установить исходный облик слова/корня или иной морфемы на разных этапах существования языка. Формируемые коммуникативные компетенции в процессе овладения всеми уровнями языка нуждаются в диахронно-синхронном подходе, так как историко-лингвистические знания помогают увлечь обучающихся и позволяют увидеть язык как систему, закономерно развивающуюся и совершенствующуюся. чебное пособие желательно слушать и смотреть полностью, так как в разных частях курса содержатся теоретические рассуждения, посвящённые разным языковым процессам, явлениям и их результатам в русском языке. Пособие помогает найти ответы на многие «почему», возникающие в процессе изучения старославянского, древнерусского и современного русского языков. �Содержание 1. Адливанкин С.Ю., Фролова И.А. История праславянской фонетики/ Учебное пособие по спецкурсу. – Пермский ун-т. – 1978 г. – 82 с. 2. Аникин А. Е. Русский этимологический словарь. – Москва : ИРЯ РАН, 2013 и послед. (Вып. 1 – 7). 3. Бирнбаум Х. Праславянский язык: достижения и проблемы в его реконструкции. Монография. Пер. с англ./ Вступ. ст. В. А. Дыбо; Общ. ред. В. А. Дыбо и В. К. Журавлева. – Москва : Прогресс, 1986. – 512 с. 4. Бурмистрович Ю. Я. Предыстория и история фонематической системы русского языка : диссертация ... доктора филологических наук : 10.02.01. – Абакан, 2001. – 568 с. 5. Бурмистрович Ю. Я. Важнейшие концепции современной русистики. – Абакан : Издательство Хакасского государственного университета им. Н.Ф.Катанова, 2008. – 216 с. 6. Варбот Ж. Ж. Исследования по русской и славянской этимологии. – Москва, Санкт-Петербург : Нестор-История, 2012. – 648 с. 7. Войтович Н.Т. О позиционной долготе гласных и развитие аканья // – Вопросы языкознания. – 1973. – N6. – С. 68–79 . 8. Гамкрелидзе Т.В. Праязыковая реконструкция и предпосылки сравнительно -генетического языкознания // Вопросы языкознания. – 1998. – № 4. – С. 29–34. 9. Гамкрелидзе Т.В., Иванов В.В. Ряды гуттуральных в индоевропейском языке. Проблема языков centum и satǝm // Вопросы языкознания. – 1980. – №5. – С. 10–20. 10. Журавлев В.К. Формирование группового сингармонизма в праславянском языке// Вопросы языкознания. –1961. – №4. – С. 33–45. 11. Журавлев В.К. Из истории вокализма в праславянском языке позднего периода // Вопросы языкознания. – 1963. – №2. – С. 8–19. 12. Журавлев В.К. Группофонема как основная фонологическая единица праславянского языка/ Исследования по фонологии. – / АН СССР, Ин-т русского языка, Отв. ред. С. К. Шаумян. – Москва : Наука, 1966 . – 408 с. 13. Журавлев В.К. К проблеме нейтрализации // Вопросы языкознания. –1972. – № 3. – С. 36–49. 14. Журавлев В.К. Изучение славянского языка как основа русского языка и культуры // Школа. – 2002. – N 5. – С. 85–86. 15. Журавлев В.К. Диахроническая фонология. – Москва : УРСС, – 2004. – 257 с. 16. Захарова Ю. Г. История русского языка [Электронный ресурс] : учебное пособие / Ю. Г. Захарова. – Москва : Флинта, 2012. – 320 с. –<URL:http://www.biblioclub.ru/book/103501/>. 17. Иванов В.В. Историческая грамматика русского языка : учебник для студентов педагогических институтов / В. В. Иванов. – Изд. 3-е, перераб. и доп. – Москва : Просвещение, 1990. – 399 с. 18. Кацнельсон С.Д. К фонологической интерпретации протоиндоевропейской звуковой системы. // Вопросы языкознания. – 1958. – № 3. – С. 46–59. 19. Кондрашов Н.А. Славянские языки : учебное пособие для студентов филологических специальностей педагогических институтов / Н. А. Кондрашов. – 3-е изд., перераб. и доп. – Москва : Просвещение, 1986. – 239 с. 20. Лингвистическое источниковедение и история русского языка 2012–2013 / Сборник статей. – �Содержание Москва : Древлехранилище, 2013. – 282 с. 21. Макаревич М.И. Методические разработки по исторической фонологии русского языка / праславянский период/. – Тамбов : Тамбовский ГПИ. – 1986 г. – 57 с. 22. Мейе А. Введение в сравнительное изучение индоевропейских языков : учебное пособие для филологических факультетов государственных университетов / А. Мейе ; под ред. и с примеч. Р. Шор ; пер. с фр. Д. Кудрявского, перераб. и доп. по седьмому французскому изданию А. Сухотиным. — Москва; Ленинград : Соцэкгиз, 1938. — 510 с. 23. Мошинский Л. К фонологии просодических элементов в славянских языках // Вопросы языкознания. – 1965. – №2. – С. 3–14. 24. Мошинский Л. О времени монофтонгизации праславянских дифтонгов //Вопросы языкознания. – 1972. – №4. – С. 53–67. 25. Новиков Н.В. Тайны славянских палатализаций // Исследования по русской фонологии : Межвуз. сб. науч. тр. / отв. ред.: В. Руделев . – Тамбов, 1987 . – 163 с. 26. Палмайтис М.Л. От греческой системы к славянской. К типологии вида // Вопросы языкознания. – 1981. – № 4. – С. 45–55. 27. Русская фонетика в развитии. Фонетические «отцы» и «дети» начала XXI века / Отв. ред. М. Л. Каленчук, Р. Ф. Касаткина. – Москва : Языки славянской культуры, 2013. – 464 с. 28. Славянское языкознание / XV Международный съезд славистов. (Минск, 21–27 августа 2013 г.). Доклады российской делегации / Отв. ред. А. М. Молдован, С. М. Толстая – Москва : Индрик, 2013. – 672 с. 29. Фасмер М. Этимологический словарь русского языка: в 4 т. / М. Фасмер ; пер. с нем. и доп., послесл. О. Н. Трубачева ; под ред. и с предисл. Б. А. Ларина. – Изд. 2-е, стер. – Москва : Прогресс, 1986. 30. Хабургаев Г.А. Некоторые вопросы истории праславянского языка // Вопросы русского языкознания. Вып. 3. Проблемы теории и истории русского языка. – Москва, 1980. – 216 с. 31. Черных П.Я. Историко-этимологический словарь современного русского языка : В 2 т. / П. Я. Черных. – 5-е изд., стереотип. – Москва : Русский язык, 2002. 32. Шелепова Л.И. Русская этимология : теория и практика : учебное пособие для студентов вузов / Л. И. Шелепова. – 2-е изд., испр. и доп. – Москва : Академия, 2007. – 126 с. 33. Шелепова Л. И. Славянская филология и специальный курс по русской этимологии в классическом университете / Л. И. Шелепова // Славянская филология: история и современность : материалы международной конференции, 3–4 июня 2004 г. / Барнаульский государственный педагогический университет; [под ред. Е. А. Косых]. – Барнаул, 2004. – С. 219–223. 34. Этимологический словарь славянских языков: праславянский лексический фонд / Академия наук СССР, Институт русского языка ; под ред. О. Н. Трубачева. – Москва : Наука, 1974– и след. 35. Этимология 2009–2011 / Отв. ред. Ж. Ж. Варбот; Ин-т рус. яз. им. В. В. Виноградова РАН – Москва : Пробел-2000, 2012. – 432 с. � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Косых, Елена Анатольевна Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Историко-этимологический анализ слова Subject The topic of the resource 1. Языкознание. 2. Славянские языки. 3. Русский язык. 4. старославянский язык. 5. история языка. 6. история русского языка. 7. церковнославянский язык. 8. праславянский язык. 9. этимологический анализ. 10. древнерусский язык. Description An account of the resource Историко-этимологический анализ слова [Электронный ресурс] : учебное пособие / Е. А. Косых ; Алтайский государственный педагогический университет. — 1 компьютерный файл (540 MB). — Барнаул : АлтГПУ, 2016. — 34 с. — Заглавие с экрана. — Библиогр.: с. 34 (35 назв.). Учебное пособие "Историко-этимологический анализ слова" вписывается в систему лингвистических исторических дисциплин и позволяет наглядно "пошагово" демонстрировать реконструкцию праславянских форм, старославянских и русских лексических единиц, анализ фрагментов текста. Пособие включает 3 раздела, посвящённых реконструкции, истории появления в старославянском и русском языках слов с историческими чередованиями, определённых словоформ и т. д. Предлагаемое учебное пособие ориентировано на студентов-филологов, учителей русского языка, учащихся общеобразовательных учреждений; иностранных граждан, изучающих русский язык; любителей истории русского языка. Creator An entity primarily responsible for making the resource Косых, Елена Анатольевна Source A related resource from which the described resource is derived Алтайский государственный педагогический университет, 2016 Publisher An entity responsible for making the resource available Алтайский государственный педагогический университет Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 24.02.2016 Rights Information about rights held in and over the resource ©Алтайский государственный педагогический университет, 2016 Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource pdf, exe Language A language of the resource русский Type The nature or genre of the resource Учебное пособие Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context <a href="http://library.altspu.ru/dc/exe/kosih.exe">http://library.altspu.ru/dc/exe/kosih.exe</a> древнерусский язык история русского языка история языка праславянский язык русский язык Славянские языки старославянский язык церковнославянский язык этимологический анализ Языкознание